Martinez De La Cruz Rossana Maritza

 DINERO EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

La administración financiera comprende todo lo relacionado al manejo de los fondos económicos que  poseen las organizaciones educativas, quien el responsable es el director quien la dirige.

cuando se habla de manejo de dinero en cualquier institución publica o privada. lo que piensa en su mayoría el ser humano es¿ que porcentaje se va a los bolsillos que lo manejan?, se duda mucho de la honradez de la persona, es una reacción real a consecuencia de los ejemplos de las autoridades de las altas esferas de la sociedad.

Enriquecedor seria si primero pensáramos como funciona el sistema y conocer el origen y evolución de las finanzas; y asumir nuestra responsabilidad como padres de familia y miembros de la sociedad.

Generando patrimonio.

En una Institución Educativa publica , las posibilidades de generación de recursos propios no son uniformes, tampoco fáciles, la particularidad de cada Institución Educativa , para generar sus propios recursos esta determinada económica contributiva  de los padres de familia, por el numero de asociados y por la la fonación gerencial de los directivos de la institucion.

Los recursos propios que se genera en una institución educativa es a través del cobro de:

• Certificados de estudio.
• Exámenes de subsanación.
• Venta de controles en caso de ser solicitados por los padres de familia y acuerdos de APAFA y otros con autorizaciones y acuerdos  autorizados, constancia de estudios y constancia de conducta.

Debe ser gastados en:

• Los alumnos en movilidad y refrigerio , en salidas académicas en representación de la institución.
• Mantenimiento e infraestructura.
• Gastos de representación.

Un ingreso que también beneficia a la Institución Educativa son los obtenidos por APAFA, por conceptos:

• derechos de asociados.
• multas de asamblea y faenas.

Y esta a su vez son invertidos en la Institución Educativa de acuerdo a lo planificado por APAFA.

Otros ingresos económicos son partidas que se entrega a la institucional ser aprobados proyectos presentados con antelacion y que son administrados por el directos y el núcleo ejecutor, donde se invierte  en lo especificado en el proyecto. en algunos casos no responden a la realidad actual de la institución, ya que la aprobación de los proyectos  demora mas de un año, donde la realidad educativa no es la misma.

En todo caso, es posible convertir las limitaciones en fuerza, en impulso  a condiciones de trabajo con iniciativa, elaborando proyectos productos , sean de producción de bienes o prestación de servicio.

Los buenos valores dan fruto tangibles

Que importante es la formación del ser humano con buenos valores, que responda a la satisfacción de toda la comunidad educativa, con un trabajo transparente y de calidad, donde lo invertido no se tenga que invertir todos los años.

Esta formación de los seres humanos esta en manos de los padres de familia como en los docentes de los diferentes niveles, es así señor padre de familia, primero investigue, luego de opiniones y colabore en el bienestar de la institución y por ende en la formación de su hijo, todos juntos lograremos buenos ciudadanos y una sociedad con oportunidades.